第三节帮助女孩规划未来   有规划的女孩更有目标   中国古代典籍《礼记》中说:“凡事预则立,不预则废。”对于那些没有为女孩的未来做任何规划的家庭来说,将使女孩的未来充满变数。   而有目标的女孩对未来有合理可行的规划,在她的人生经历中,这一规划势必指导并激励着她前行。   小童很小就表现出对中国古典文学浓厚的兴趣。高考填报志愿那天,老师和亲戚都劝她报考外语类大学,因为毕业时好找工作。而小童早就有了自己的想法,报考了某知名大学的中国古代文学专业。大学毕业时,小童以优异的成绩被保送了研究生,如今25岁的她得到了留校任教的工作。   很多人问她为什么对学业这么有主见,对自己的事情这么有把握。小童说,她很小就受到父母的教育,是父母帮助她制订了人生规划并给了她很大的主动性;上大学后,她仍坚持了这一良好习惯,做事之前总有较系统的计划。   小童这样的女孩并不少见,在我们的身边还有很多这样的例子。这些女孩大多很清楚孰重孰轻,会很好地坚持自己的目标,一步一步向成功迈进。   由于女孩对自己的选择充满热忱和向往,因而也更愿意付出。这一过程漫长而艰辛,然而只要父母对她的行为进行鼓励并做出正确的指引,女孩就会坚持到底。   有规划的女孩更懂得珍惜时间   规划未来时必须要做的就是统筹时间,这一过程包含了女孩的独立思考。在刚开始制订计划时,女孩要思考自己的时间分配问题。父母要引导孩子在有限的时间里,更有效地利用时间。   晨晨的生活每天都安排得很紧,而她却乐此不疲。白天晨晨和同学们一同上课,晚上还要学画画。“她哪来那么多时间?”“她不累吗?”这是同学们常在她背后议论的话题。而晨晨却说:“我非常喜欢画画,所以必须抓紧时间啊!”   晨晨上课非常专心,理解力很强,总能在很短的时间内完成作业。为了学画画,她把所有玩的时间都用上了,因为在她看来画画就是最好的休息。   而就在半年前,晨晨的生活还是一塌糊涂,经常完成不了功课,就更不用提参加课外兴趣班了。幸亏她的父母在朋友的启发下,帮助她找到了兴趣并制订了详细的计划。   在制订了详细的计划之后,女孩的行动有了目标,这实际上是女孩的意志力与时间之间进行的较量。为了最大限度地完成计划,女孩不得不节省时间。当然,这一切都需要父母的鼓励和理解,在她没有按时完成计划时,要和她一同寻找失败的原因并适时地激励她。在刚开始时,女孩也许会心存疑虑,而一旦看到所有的计划均完成之后,她会体验到成功的喜悦。   帮助女孩规划未来   帮助你的女儿规划未来并不是一个不切实际的做法,它可以使你和你的女儿,甚至整个家庭更有序、更有团结力。   但是,父母要注意“帮助”两个字的含义。此处“帮助”的含义是最终让女孩自己学会规划未来,另一层意思是指这一过程需要父母的参与。在帮助女孩规划未来的过程中,要始终充满爱,以爱的力量指导双方的行动。   帮助女孩订立规划并不是一件难事,重要的是能否坚持及尊重女孩的选择。一般情况下,在刚开始制订计划时,父母与女孩的思路并不明确。这就需要双方的沟通与合作,父母一方面要尊重女孩的自主权;另一方面要督促她按照计划思考和做事,以便她能长久地坚持下去。   给女孩充分的自由选择权   生活计划的制订需要父母的参与,在此过程中,父母应该先征求女孩的意见,对她表现出充分的尊重与信任。每个人都渴望自由呼吸,在你的女儿幼小之时,给她充分的自由选择权,这样她会更爱你,更信任你。给你的女儿以自由,这也是你爱她的表现。   小冰的生活被安排得很满,放学后要请家教补课,双休日还要参加艺术培训,根本没有时间休息,平时她总显得无精打采。虽然在辅导上花了很多钱,却总收不到好效果,这使得她的父母非常苦恼。   而有些女孩对所从事的事情充满了兴趣,而父母更是在尊重她的选择之后,参与和指导了女孩对未来的规划。两种做法所产生的对比非常鲜明,其原因就在于父母是否尊重了女孩的想法。   帮助女孩制订生活计划   在给女孩自由选择权后,父母要帮助女孩制订生活计划。从而使女孩的学习和生活条理分明、层次清晰,这对营造和谐幸福的家庭氛围是非常重要的。   下面这两种做法你更喜欢哪一种呢?   做法一:   小瑞说:“妈妈,明天我想出去玩。”妈妈说:“不行!你的作业还没做完。”小瑞非常失望,一整天都在憧憬着和小伙伴们去公园玩的欢乐景象。此时妈妈发现她分神了,生气地说:“还想着出去玩,作业到现在还没做完,幸亏没让你去!”   做法二:   小瑞说:“妈妈,明天我想出去玩。”妈妈说:“你想去哪里玩?什么时间去?和谁一起去?怎么去?”小瑞说:“这些我还没想好。”妈妈说:“既然没想好就不要说,你说出来的事情必须是计划好的,那样实现的机会才更大!”   过了一周,小瑞重新向妈妈提出了这一提议。她说:“早上9点,我和小刚、小蕾一起坐20路公交车,到达人民公园北门。中午12∶30,我们在公园附近的肯德基吃饭,然后回来。”接着,她说,“这是我的作业,已经完成了。”   相信大家都会选择后一种做法吧?帮助女孩制订生活计划要注重启发性,让她看到有计划做事所取得的事半功倍的效果。父母应当从制订女孩的生活计划开始,间接地影响其制订学习计划。这样她既有了自由,又不会对学习产生抵触情绪。   通过帮助女孩规划未来,相信你能够体会到爱和自由不仅不是相互矛盾的,而且是相辅相成、相得益彰的。   按照我们的方法,结合你女儿的实际情况,为她量身打造属于她自己的未来规划。在她的成长中,她将体会到你的爱与包容。有计划地做事,将会减少她的失败率。与无计划相比,她将获得更多的相对时间,这会使她受益终身。   我们要想更深入地教育我们的女孩,使她变得更突出,更有人格魅力,使她具有自己的个性。就必须让女孩有自己的主见,这其中包含了理智、情感,也包含了这个女孩的思想与独特的见解。

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